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案例及研究成果

Cases and Research Results

打造良好的人才培养氛围

来源:合易人力资源管理咨询(ID:heyeemcs)。本文约1000字,需要6分钟阅读完毕。


于令春,合易咨询(集团)政务及国企改革专家,致力于政府、开发区及国有企业改革,为近百家政府机构、开发区和国有企业提供咨询服务。


随着行业的爆发式增长,A公司近几年迎来了快速发展期,市场份额和销售额每年都有25%以上的增长。但随着公司业务的快速发展,人才却越来越短缺。这几年公司认识到了人才培养的重要性,每年在人才培养上投入资金和措施不少,但效果甚微,能够培养出的人才很少,员工离职率很高,人才培养工作陷入困境。


经过几天的调研,合易专家发现公司没有形成人才培养的良好氛围。虽然做了一些人才培养的工作,但各部门经理看上去并没把人才培养放在心上,更习惯拿来就用,缺人了就让人力资源部招聘。实施人才培养措施固然重要,打造人才培养的良好氛围同样必不可少,没有形成“尊重人才、培养人才、重用人才”的良好氛围,付出的努力会付之东流。怎样打造良好的人才培养氛围呢?建议从以下几方面入手:


1、营造领导重视人才的氛围。公司领导重视什么,下属就关注什么。领导必须不断地强调人才的重要性,要求做好人才培养,对人才培养工作重奖重罚,各部门负责人才会认真地去做人才培养,否则只做表面文章,不会上心。


2、为人才培养宣传造势。通过不断地培训活动宣传人才培养的重要性,树立人才标杆,宣讲人才事迹,宣贯人才培养理念,通过持续宣传、潜移默化,在全体管理者和员工心中形成重视人才、培养人才的理念。


3、创建浓厚的学习氛围。人才培养工作与学习教育是分不开的,在全公司范围内创建浓厚的学习氛围,不断地宣传倡导学习,组织各种各样的学习教育活动,让每个人都参与到学习活动中,通过系统地组织学习促进人才培养工作。


4、打造重用人才的氛围。对优秀人才大胆重用,让其勇挑重担;提高优秀人才的地位和待遇,给予优厚的薪酬福利,对其突出业绩贡献进行重奖,在全公司范围内打造重用人才的氛围,形成人人争优的局面。


5、加大人才培养的考核奖惩力度。以正向激励为主,辅以绩效考核和反向惩罚,组织各部门制定人才培养目标、下达人才培养任务,对人才培养工作做得好的部门和个人给予奖励和表扬,没完成人才培养目标任务的进行考核扣分和惩罚。


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